"Dein Menschsein wird mich mehr formen als dein Wissen."
"In unseren Schulen kann optimales Lernen gelingen, wenn sich Schüler und Lehrer 'gesehen' fühlen, sie darauf vertrauen können, ihren Wert als Mensch nicht unter Beweis stellen zu müssen und Arbeitsbedingungen vorfinden, die dem Menschen dienen und nicht von Menschen bedient werden müssen."